Entrevista a Roberto Aguado Romo

BRACUM ENTREVISTA A ROBERTO AGUADO ROMO Los próximos 1, 2 y 3 de junio de 2018 se celebrará en Granada el IX ENCUENTRO NACIONAL APFRATO “Construyendo escuela” […]

Capítulo #2 (parte II): Cuando la emoción entra por la puerta: la motivación

Capítulo #2 (parte 2): Cuando la emoción entra por la puerta: la motivación   Bienvenidos y bienvenidas a un nuevo episodio de Bracum. En la entrega de […]

Relación entre expectativas y motivación

RELACIÓN ENTRE EXPECTATIVAS Y MOTIVACIÓN.   Anteriormente en Bracum dedicamos una entrada a la motivación intrínseca como otro de los aspectos que,  junto a la emoción, constituye […]

Gracias por este cerebro, mamá.

GRACIAS POR ESTE CEREBRO, MAMÁ. LA INFLUENCIA MATERNAL EN EL MODELADO CEREBRAL DESDE LOS PRIMEROS COMPASES DE LA VIDA. En el desarrollo del bebé, una madre biológicamente […]

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Neurofilia y neurofobia

NEUROFILIA Y NEUROFOBIA El diálogo entre Educación y Neurociencia. En esta nueva entrada de Bracum, vamos a tratar un tema de que pone de manifiesto las dificultades […]

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Motivación intrínseca y neurociencia.

MOTIVACIÓN INTRÍNSECA: LAS CLAVES SEGÚN LA NEUROCIENCIA Si bien en la última entrada de Bracum, nos centrábamos en la emoción como elemento clave en los procesos de […]

Capítulo #2 (parte I): Cuando la emoción entra por la puerta.

Capítulo #2 (parte I): Cuando la emoción entra por la puerta. En el presente artículo vamos a hablar de emoción, neuroeducación, motivación y las implicaciones de aquellas […]

Las neuronas espejo y el contagio emocional.

– “Las emociones se contagian…” Todos en algún momento hemos escuchado esta expresión. En esta entrada de Bracum desvelamos qué hay de cierto en tal afirmación y […]

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Capítulo #1: ¿Todos sabemos de educación?

CAPÍTULO 1: ¿Todos sabemos de educación? Todos conocemos a algún docente, bien por contacto directo, bien por mero recuerdo de nuestros años como estudiantes. Este hecho, junto […]


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